教育托起中国梦心得体会

  教育托起中国梦心得体会
  
  XX第二实验小学XXX老师宣讲了《教育托起中国梦》,她从因材施教、爱与责任等方面,结合自己的教育故事讲述了自己的教育梦,她把中国梦比作一棵大树的树冠,那么自己的教育梦就是树干,而因材施教、爱与责任就是那土壤、根须。她以习近平的话“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都可以创造出来”与我们共勉之。
  
  华泰实验小学林珍梅老师通过《正能量常拂面教育梦自飞花》的宣讲,让我们知道了她持着一颗“携梦入心,一路向前”的心,参与了华泰实验小学的筹建工作,创设出一个个充满童趣的校园文化梦:风车梦、舞台梦、运动梦、阅读梦、徽章梦……正如她所讲“教育梦我们教育工作者共同的梦,是为孩子们做的梦,是为国家未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。中国梦让越来越多的教师开始追梦,并不断描绘着属于自己的‘教育梦’。”
  
  XX第五实验小学的陈淑萦老师给我们带来了《心路》的宣讲,她通过公开课、教育学生的事例,讲述了自己的教育经历,她认为“好好的纯粹的当一个职业教师,一剑十年磨,狭路必亮剑,只有整个职业圈都锋芒万丈的时候,我们头顶上的那个‘教育梦’才不是仅仅在做梦,而是在做教育”。
  
  此次宣讲活动,三位老师都将“中国梦”精神内涵与自己的教育梦紧密结合,使我们深刻认识到“中国梦”是民族的梦,也是我们教育工作者共同的梦,我们要立足本职、创造不平凡的业绩,力争实现“我的梦”,为早日实现“中国梦”贡献力量。
  
  • 版权声明:本文内容来自网络,不代表本站观点,2014-06-30发表于 心得体会范文栏目。
  • 转载请注明: 教育托起中国梦心得体会| 心得体会范文 +复制链接