群众路线教育心得体会

  群众路线教育心得体会(一)

  通过学校给予我们学习群众路线教育实践活动的机会,作为一名大四的学生,此次的机会难得也对我影响颇深。

  群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我党的执政理念和施政要领。温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,由此可见群众路线的重要性,同时也是对各级党员领导干部的提醒。习近平主席要求我们把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为总体要求贯穿活动全过程。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和重点问题进行专项治理,切实体现从严治党的要求。所以从近期的各种对高层官员干部乱风的打压,也可见我党的决心。特别是十八大以来为我党开展群众路线教育指明了方向,提出了明确而具体的要求。会上提出我们有必要对“群众”这一概念进行再认识,认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面,更加坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。

  作为一名即将毕业的大学生。我深知步入社会后即将面临另一种生活与挑战。所以走出学校,在以后的工作岗位上我要有积极的工作态度,和务实、清廉的工作意识。要严于律己,坚决反对形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风,认清自己的身份。在以后的生活中,我要牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。因为只有这样,才能明白自己的责任与义务,从自身做起,去做一名真正合格的共产党员。

  群众路线教育心得体会(二)

  开展党的群众路线教育实践活动以来,通过认真学习习近平等领导同志的重要讲话和相关文件、文献,进一步加深了对党的群众路线的认识,坚定了贯彻和执行群众路线的信念和信心。具体来说,主要有以下几个方面:

  一、人民群众是创造人类历史的主要力量

  纵观人类历史,人类社会的全部物质和文化成果,都直接来源于人民群众的劳动和创造。进入阶级社会之后,尽管在史书中留下姓名的都是帝王将相、上层人物,但是真正推动历史发展和进步的,还是处于底层的无名民众。享誉世界的中国古代四大发明,都是由无数劳动者在实践中摸索和创造出来的。中国古代文化中,一直贯穿着以民为本的思想,《尚书》说:“民惟邦本,本固邦宁。”孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”荀子说:“君者舟也,庶人者水也;水则载舟,水则覆舟。”民众是构成一个国家的基础,是财富的创造者;对于一个政权来说,如果没有民众做基础,它是不可能存在下去的。这个道理同样适用于今天,没有千千万万普通群众默默无闻的劳动,就不可能有整个国家的强盛和繁荣。

  二、民心向背是决定政权兴亡的主要因素

  毛泽东说:“人民群众是真正的英雄,而我们往往是幼稚可笑的。”任何一个政权,都必须得到足够多数民众的支持,才能建立起坚固的基础,才能在执政地位上站住脚。古人说:“天视自我民视,天听自我民听。”广大民众的意志,就是上天的意志,谁要违背民众意志,终究要被民众抛弃,被历史淘汰。中国历史中无数次改朝换代,都是因为当政者的政策背离了民心,民众的生存权利被剥夺,不得不铤而走险,逼上梁山,从而推翻旧政权,建立新政权。中国共产党之当年之所以能够战胜蒋介石,将国民党政权逐出大陆,就是因为国民党政权极端腐败,完全丧失了民心,失去了民众的支持,而共产党打土豪,分田地,让中国老百姓实现了耕者有其田的梦想,人民群众才选择了中国共产党,使之成为中国的执政党。

  三、脱离群众是执政党所面临的主要危险

  从革命党变成建设党,从在野党变成执政党,对我们党来说,是一个重大的考验。早在建国之前,毛泽东就告诫全党,一定要谦虚谨慎,戒骄戒躁,决不做第二个李自成。李自成是农民起义的英雄,他带领的农民军直接推翻了腐败的大明政权,连皇帝都上吊自杀。然而李自成进京后,就迫不及待进皇宫,做皇帝,他的手下也迅速堕落,沉溺于声色享乐之中,结果被满清政权趁虚而入,不得不仓皇出逃,死于非命。我们党成为执政党之后,由于地位和角色的变化,很多同志都不同程度地产生了脱离群众的倾向,习惯于高高在上,发号施令,对群众指手划脚,颐指气使,甚至贪图享乐,腐化堕落,走上违法犯罪的道路。很多人入党,不是为了实践党的宗旨,全心全意为群众谋福祉,而是将其作为个人升官发财的进身之阶,为了实现所谓“个人价值”。党组织与人民群众的关系,不再是鱼和水的关系,而是油和水的关系,漂在水面之上,看似鲜艳华丽,实际与底层百姓没有任何关系。如果这种情况发展下去,我们党势必失去民众的支持,失去执政地位。

  四、政策路线是取得民众支持的主要路径

  脱离群众,不仅使执政党自身质量发生退化,还常常使其做出错误的决策。为什么会出现“肉食者鄙”的现象?就是决策者高高在上,自以为是,不了解底层的情况,不清楚民众的诉求,随意拍板,拍个脑门就是主意。在我们党的执政史上,作出正确决策的经验和作出错误决策的教训兼而有之,需要我们认真总结。最大的正确决策就是改革开放,使中国回到全球大家庭,跟上了世界发展的潮流。改革开放最成功的地方是还权于民,尊重人民群众的主体地位,让农民可以自主地种田,让市民可以自主地创业,从而极大解放了被长久束缚和压抑的生产力,实现了国民经济的持续快速增长。最大的错误决策就是文化大革命,以阶级斗争代替一切,试图在一无所有的基础上建设人间天国,结果国民经济即将崩溃,民众生活长期处于温饱线之下,百姓福祉根本无从谈起。今天的中国,虽然走在正确的路线上,但是执政路线和政策上仍然存在很多问题,前进的道路上还有很多障碍,还需要做出持续不断的努力。

  五、人民民主是实现科学执政的主要方式

  执政党要作出符合民意、顺应潮流的正确决策,必须吸收广大群众的智慧。各级党的组织和党员干部,应该真正扑下身子,了解人民群众的所思所想、所急所盼,真心实意地向群众求教问计。要不断畅通人民群众参政议政的渠道,推进阳光政党、阳光政府建设,将党和政府决策和各项施政措施主动公开,接受群众监督。然而这还远远不够,要从国家政治和法治建设的高度,对群众参政议政的方式进行顶层设计,从制度上保障人民群众在国家大政方针上的发言权,从制度上保障人民群众监督和制约执政党和政府的权利。这就需要国家政治制度的改革和建设与执政党内部的改革和建设同步推进,将执政党与各个社会集团、社会组织以及全体公民的行为,统一纳入依法治国的体系之中。只有这样,才能保证民意与国家意志的统一,才能实现真正的民主,才能达到真正的长治久安。

  群众路线教育心得体会(三)

  大家都经常说的一句话:学习,是永恒的主题。也就是说,学习是要贯穿我们每个人始终,伴随一生的,每个人的成长过程中都离不开学习,从一出生到我们学说话,学走路,学做人,上学后学习文化,上班后学业务、学办事等等,可以说,每一步都离不开学习。回顾人类发展的历史,人类的每一次进步,也都是在学习中让人类了解这个世界,认识这个世界,而后去改变世界。那么作为中国人民和中华民族的先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心的中国共产党来说,对于我们每名党员干部以及代表我们党的形像的机关工作人员来说,学习就更为重要了,下面我就来谈一谈学习这个话题。

  作为一名党员干部,为什么要不断加强学习

  古人说:学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身。立德、培智、陶情、修身,这四个方面,对于我们每一名党员来说,都十分的重要,不立德,就不可能会自觉履行“全心全意为人民服务”的这个宗旨;不培智,就不没有能力去解当前形势下决复杂多变的新情况、新问题;不陶情,就不能脱离让老百姓反感的低级趣味;不修身,就不能在群众面前树立浩然正气、光明磊落的形象。

  首先,学习可以强化党员的党性修养,升华党员的道德情操。

  明朝大儒方孝儒说过:人可不食也,不可不学也。不食则死,死则已;不学则入于禽兽而不自知也。人与其禽兽也,毋宁死。我的理解是,人可以不吃饭,但不能不学习,不吃饭人会死,而不学习就会不知不觉中如同于禽兽,一个人,不食而死,对社会没有多大危害,就如刚才那句话里说的“死则已”。而不学则成为活着的禽兽,他就会去伤害他人,成为社会的蛀虫,特别对于我们党员干部来说,每个人手里或多或少有一些小的权力,如果我们少数党员干部因不学而入于禽兽,大家可想而知,后果会是多么的严重,因为我们所做的每一件事,代表的不是个人,而是政府、是党的形像。所以,我们必须在其位而谋其政,那怕岗位再小,也要心甘情愿地、小心谨慎地为老百姓办好每一件事,自觉地履行我党“全心全意为人民服务”的这个宗旨。那么促使我们做到这一点的,一个非常重要的途径就是学习,通过学习来强化党员的党性修养,升华我们的道德情操。就如毛泽东曾说的那样做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

  刚才所说的是作为一名党员干部来说,要自觉落实群众路线,为老百姓办实事,可以用三个字来代替,那就是“我愿意”,就是说,为老百姓办实事,全心全意为人民服务,是一种自觉行为。那么下面我的第二点体会,也是三个字,就是通过学习让我们做到“我能够”。

  其次,学习可以改善我们的知识结构,提高自身的能力素质。

  空有一腔热情,是不够的,还需要通过不断的学习让我们在“我愿意”的情况下,还能做到“我能够”。联合国教科文组织曾经做过一项研究,在18世纪时,知识更新周期为80~90年,19世纪到20世纪初,缩短为30年,上个世纪60~70年代,一般学科的知识更新周期为5~10年,而到了上个世纪80~90年代,许多学科的知识更新周期缩短为5年,而进入新世纪时,许多学科的知识更新周期已缩短至2~3年。也就是说,现在的人如果不加强学习,只需两年的时间,你将成为一个跟不上形势无法适应这个世界的人。如果 每个党员干部 本身都已跟不上时代的发展,谈何为民服务,谈何带领群众,明末清初的著名思想家黄宗羲曾经说过:“学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。自古圣贤,圣德大业,未有不由学而成者也。”在新的形势下,可以说也出现了一些新情况,新问题,我们的党将面临前所未有的新的挑战,作为一名党员干部,我想多数人会象毛泽东同志所说的那样,有一种知识恐怖和本领恐慌,那么改变变种恐慌的最好的办法就是,学习,通过不断地加强学习,完善自我,提高在新形势下的判断能力和决策能力,提高自己为人民服务的能力,也就是说让自己通过学习,来做一个合格的、称职的党员。由些看来,学习,不仅仅是一种个人行为,而是形势所迫、事业所需、责任所系,是每一名党员干部都应该认真履行的一种责任。

  第三,学习可以帮助党员干部治病清垢,抵制腐朽思想文化的侵蚀。

  在这里也用三个字形容 “我拒绝”。懂得拒绝,是一种觉悟,敢于拒绝,是一种勇气,能够拒绝,是一种能力。我们都是社会的人,在每个人的成长过程中,都会面对这样或那样的诱惑,能否始终保持一身正气,光明磊落,拒绝一切低级的,来自各个方面的诱惑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,是我们每一名党员干部都应该时刻在自己的内心深处敲响的警钟。古话说,君子有所为,有所不为,那么这个所为,和所不为的标准是什么,我们如何来把握。还是要通过学习来提高我们的知识层次,提高我们辨别是非的能力,真正地懂得哪些可为,哪些不可为,而后才能真正做到有所为和有所不为。同时,不断地加强学习,不光能够帮助我们抵制一切腐朽思想的侵蚀,在自己不断的学习过程中,随着知识结构的不断完善,我们还会发现自己在以前的工作和生活中存在的一些问题,或者说是以前的工作方法和办事方式上还有不够完美的地方,这样,学习就可以帮我们党员干部治病去垢,让我们的干部更加的成熟起来。就如西汉文学家刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。

  通过党的群众路线教育活动,我的体会,作为一名党员干部总的来说就是要做到这三句话,九个字:我愿意,我能够,我拒绝。或者换一种说法就是,无论我们在哪个岗位上,在任何时候,都要做到:想干事,能干事,干成事,不出事。

  最后以一首打油诗与大家共勉:

  治虽无千古,

  病恶安而生。

  救民何须乱,

  人止殃未行。

  医小经常事,

  德善政自明。

  至高百姓愿,

  上事久泰平。

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