党建教师学习心得——学习领悟实践

  党建教师学习心得——学习领悟实践

  德国哲学家康德说过:“在这个世界上只有两样东西能使我们感动一个是我们头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则。”育人先育己,要培养学生正确的荣辱观,教师首先要认真学习,领悟精髓,加强自身的修养,以身作则,率先垂范。更重要的是要领悟,要学以致用,融会贯通。

  一、学习成就责任

  “正己、敬业、爱生、奉献”为民负责,为人师表。要培养强烈的事业心和责任感,履行职责,敬岗爱业,勤奋扎实。与对工作充满激情和渴望紧密联系的,是每一个教师对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。即对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断,合理确定自己的发展方向,同时,在对待名利得失上保持淡泊的心态,有“不以一时之得意而自夸其能,也不以一时之失意而自堕其志”的境界。还要做到既要认真负责又要开拓创新;既要敬业又要精业。精业,就是精通业务,熟悉本职,对业务能熟练自如。敬业,就是要敬重自己的事业,热爱自己的工作,无论是好岗位,还是一般岗位,无论是大舞台,还是小舞台,作为一名教师,都要立足岗位干好事,利用讲台唱好戏。只要干一行爱一行,爱一行就干好一行,任何岗位都可以使你大显身手,任何舞台都能够让你展示风采。

  二、学习成就爱心

  科学发展观平等心对待学生。典型的词句是“蹲下来和学生说话”,这里的蹲下并非身体蹲下这种外在姿态,而是“心灵的蹲下”。“放下架子”走进学生的情感世界,了解他们的内心,了解他们的想法,建立一种信任的平等关系,很多棘手问题会应刃而解。尊重学生,老师应控制自己的情绪,他们是有尊严的一个人,老师如果能在尊重学生的基础上,理智的采取一些和缓的有效的教育方法,对学生的健康成长是有帮助的。有时学生往往认为老师所讲的,除了应付考试外,和自己再无任何关系。这时要与学生沟通,及时转变其思想,使其亲其师而信其道。还要改变传统的教学方法,教师必须紧跟时代的步伐,运用多媒体辅助教学,发挥电视录像、甚至网上教学的优势。制作内容丰富、形式新颖的教学课件,去激发学生的学习兴趣。

  三、学习成就德行

  “才者,德之资也;德者,才之帅也。”德与才两者缺一不可,有德无才,难当重任,难做大事,甚至不能成事;有才无德,难做好事,甚至只能坏事,贻害无穷;德才兼备才能多成事、成好事、办大事。作为一名教师,既是贯彻落实科学发展观,推进科学发展的实践者,又是肩负一项工作、从事一项事业的骨干力量,切实加强学习,具备更多的知识、更强的能力、更高的素质,这是至关重要的。践行科学发展观,一个最现实的问题,就是提高用科学发展观总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考,做一名师德高尚的教师。

  四、学习成就能力

  刻苦钻研,练就本领,做一个能力型的教师。作为一名教师,我要不断加强自身专业知识的积累,加强教学方法的研究,努力提高课堂教学的综合能力,构建和谐高效的课堂教学氛围。要深入了解学生,针对学生特点,以愉快式教学为主,在课堂上注重调动学生的积极性。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式,因材施教,使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,鼓励学生自主探究,培养创造性思维能力。牢记科学发展观,制定科学的教学内容及教学过程,不断提高教学质量,使每节课都能高质量、高效率、高收益。

  五、学习成就理想。

  崇高的职业理想,教育已成为教师终身从事的一种事业,而不是一时谋生的手段。我有着强烈的事业心。事业心要落实到每一节课、每一天的具体工作上。课下“精心设计”、课堂“精心施工”,挖掘学科中美学因素,发挥知识本身的魅力,以满腔的热情去工作,去实现自己的职业理想。

  总之,作为教师中的一员,要树立终身学习的理念,认真学习和反思,与时俱进,开拓进取,在新的教育形势下,以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风,把工作认真做好。

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